Informationen zum OSS-Kurs „Leseband Saar“

Hintergrund Seit dem Schuljahr 2025/26 ist an allen Grundschulen sowie an Gemeinschafts- und Förderschulen im Startchancen-Programm eine tägliche 20-minütige Lesezeit verbindlich im Stundenplan verankert – das sogenannte „Leseband“. Ziel ist, durch systematische Förderung der Leseflüssigkeit mithilfe praxiserprobter, wissenschaftlich fundierter Methoden die Basiskompetenz Lesen wirkungsvoll zu stärken. Ein Schritt, der mehr Bildungsgerechtigkeit schafft – unabhängig von […]
Zukunftstechnologien im Klassenzimmer: Wie der Podcast „Science Fiction trifft auf Realität” den Unterricht bereichern kann

Wie können Lehrkräfte komplexe Themen wir künstliche Intelligenz, digitale Überwachung oder die Zukunft der Arbeit im Unterricht greifbar machen und kritisch beleuchten? Eine Ressource bietet die sechsteilige Podcast-Reihe „Science Fiction trifft auf Realität: Wie Zukunftstechnologien schon heute unsere Gesellschaft prägen”.












