Moodle für alle – Barrierefreie OSS-Kurse erstellen
Handreichung des LPM Lernen ist stets mit Herausforderungen verbunden: Neues Wissen soll erworben, mit Bekanntem verknüpft und schließlich kompetent angewendet werden, Methoden und Techniken sollen eingeübt und verfeinert werden. Das Ganze mal allein, mal im Tandem, mal in einer Großgruppe oder gar in wechselnden Sozialformen. Umso mehr Bedeutung kommt daher der Vermeidung weiterer Lernhürden für […]
Eine Lernlandkarte im OSS-Kurs erstellen
Selbstversuch und Erfahrungsbericht von Christine Wilksch (Lehrerin am Willy-Graf-Gymnasium Saabrücken) Hintergrund Der folgende Blogbeitrag bezieht sich auf die OSS-LIVE-Fortbildung des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (LPM) zum Thema „Lernlandkarten“. Die Veranstaltung fand am 7. März 2022 statt, Referent war Stefan Hanauska, Lehrer und Experte für Informatik und Medienbildung aus Bayern. Nach der informationsreichen Fortbildung zum […]
